Seniorer bidrar till ökad trygghet på Klostergårdsskolan i Lund

Seniorer skapar trygghet och gemenskap på Klostergårdsskolan.
Seniorer stärker tryggheten på Klostergårdsskolan
Klostergårdsskolan i Lund har under flera år samarbetat med ideellt engagerade seniorer som bidrar med extra vuxennärvaro på skolgården. Genom att finnas som rastvänner skapar seniorerna en tryggare miljö för eleverna och hjälper till att upptäcka barn som kan behöva extra stöd under rasterna.
Seniorernas roll och engagemang
Två av seniorerna som är aktiva som rastvänner är Anna Stensson Gunge, 73 år, och Karin Andersson, 74 år. De har varit volontärer i två läsår och började sitt engagemang via Rädda Barnen. Idag drivs verksamheten av Klostergårdsskolans kurator Sandra Karlsson. Seniorernas uppgift är att finnas som extra vuxna ögon och öron på skolan, utan att ta över det pedagogiska ansvaret från lärarna.
Positiv påverkan på elevernas trygghet
Elever i årskurs 3 och 4 vittnar om att seniorernas närvaro gör skolan tryggare. De elever som tidigare känts ensamma på rasten får extra uppmärksamhet och stöd, vilket har lett till att fler barn har kunnat komma in i gemenskapen. Seniorerna anpassar sina tider efter egna förutsättningar och samarbetar med skolan för att hitta de bästa tillfällena för sin närvaro.
Ett värdefullt initiativ med bredare potential
Både Anna och Karin har tidigare arbetat med barn och har en stark koppling till Klostergården. De upplever sitt volontärarbete som mycket meningsfullt och rekommenderar fler skolor att samarbeta med seniorer. Intresserade seniorer kan hitta möjligheter via kommunens digitala plattform Frivilligkraft eller genom att direkt kontakta skolor. Kommunen har även tagit fram stödmaterial för att underlätta samarbetet mellan skolor och seniorer.
Relevanta källor
Den här artikeln har producerats med stöd av automatiserade system, AI och externa datakällor. Vårt mål är alltid att rapportera korrekt, sakligt och relevant. Trots noggranna kontroller kan fel förekomma. Vänligen anmäl fel via "Anmäl fel" under artikeln.

